Análisis de un Plan TIC

Una de las actividades del MOOC "Enseñar en la escuela digital: la competencia digital docente" consiste en hacer un análisis de un Plan TIC. He elegido el Plan TIC del IES Comuneros de Castilla, de Burgos.

En general el Plan es bastante completo, con un Índice que recoge Contextualización, Objetivos Generales, Estrategias para la Elaboración, Coordinación y Difusión, Líneas de Actuación, Evaluación y Seguimiento, Conclusiones y Propuestas de mejora y por último un para de documentos anexos.

Entre los aspectos positivos yo destacaría que se parte de un análisis del contexto muy acertado. Además, a lo largo del Plan se aprecia siempre un sentido de la realidad, que ancla el Plan a la situación real del Instituto. No es un buen Plan, es un buen Plan para el IES Comuneros de Castilla. 

Otro aspecto positivo es que asigna claramente responsables, o propietarios, para las diferentes acciones. Están claramente delimitadas las funciones del Coordinador TIC, del Equipo Directivo, del Claustro... 

También destaco como muy positivo a tener en cuenta es la importancia que le otorga el Plan a la formación del profesorado y la adquisición de la competencia digital docente.

Como aspectos menos positivos, quizás se echa en falta un apartado presupuestario para la adquisición o renovación de recursos informáticos. Este aspecto es relevante, pues en el propio Plan se reconoce que en general los equipos están obsoletos.

Otro punto que se echa de menos es alguna referencia a la presencia del Centro en las redes sociales. En todo momento se hace mención a la web, pero nunca a perfil institucional en redes sociales. Desconozco si es porque no existe esa presencia o porque queda fuera del ámbito de alcance del Plan.

En conclusión, un Plan bastante completo, un documento de trabajo bastante útil para la introducción de las TIC en el Centro.